为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，自6月12日起，北京市档案馆、天津市档案馆、河北省档案馆联合推出“胜利烽火映山河 请听档案说——京津冀兰台读档活动”。由京津冀三地档案馆工作人员分别介绍本馆的抗战档案及背后的故事，以“视频+图片+文字”的形式推出60集系列微视频，在三地新闻媒体、各馆新媒体平台播出，大力弘扬抗战精神。今天推出第53集：南开大学档案馆《抗日战争烽火中的南开大学》。

今天由我给大家介绍南开大学1937年被炸的历史档案照片和边疆人文期刊档案。

同学们，你们知道南开大学为什么被日军炸毁吗？

学生：因为南开师生的爱国行为揭露了日本侵华的本质，受到了日本的仇视，他们希望快点毁掉这个爱国基地。

对的，说的非常好。

1927年，张伯苓在南开组织了东北研究会，开始了系统和全面的对东北的研究，向国内外人士揭露日本人在东北的侵略真相。

东北研究会在黑龙江进行社会调查（南开大学档案馆藏）

1931年九一八事变，东北学生流亡关内，南开积极接收东北流亡关内的学生。

1935年9月，大家都知道张伯苓校长在始业式上提出了振聋发聩的爱国三问:“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”

南开的一系列爱国活动激起了日本的强烈不满。

所以1937年七七事变爆发，日军在占领天津的当夜，就开始连续轰炸南开系列学校。

看，这个就是当时的一些被摧毁的照片。这是日本人出的一个画报，当时对战争的记录。这是咱们国内的报纸，对当时南开大学被炸毁的惨状的报道、记录。看看当时的校园，基本上夷为一片废墟。这是当时之后，日本军队进驻南开大学校园，唯一一个比较完整的就是思源堂。

南开被炸后，就是被迫南迁。后来在昆明和北大、清华组成西南联大。那么在西南联大，我们又是如何抗日的呢？同学们了解吗？

学生：有的奔赴前线杀敌，有的在后方应用学术报国。

对的，再有一个就是学术报国，体现就是这个学府和学者一种特殊的抗战形式。那么一个典型的案例，就是我们的南开大学边疆人文研究室。

它的由来是，1942年中国抗日战争进入相持阶段，正面战场的军事和民用补给，主要依靠滇越铁路和滇缅铁路。这两条交通线面临随时被切断的危险，云南省政府为了防止被切断，决定修一条从石平到佛海的铁路，连接滇缅、滇越铁路，那么这个任务需要提前，不仅要做一个工程技术的测量，还要做一个社会调查。那么张伯苓校长知道这个事儿，就立即和石佛铁路工程筹备委员会联系，得到了这个调查的机会。6月份就成立了全称叫南开大学文科研究所边疆人文研究室，我们一般就简称它叫边疆人文研究室。

边疆人文研究室（南开大学档案馆藏）

石佛铁路工程筹备委员会陶云逵护照（南开大学档案馆藏）

张伯苓给陶云逵的教授聘书（南开大学档案馆藏）

当时就聘陶云逵做主任。同学们有知道陶云逵前辈的吗？

学生：老师，我知道陶云逵先生，陶云逵是1924年9月考入南开大学，从著名的中国现代考古学家李济教授的课堂上了解到了人类学，后来呢，去德国留学，师从著名的人类学家费雪尔，1933年，获得柏林大学的人类学博士学位后归国任教。

是的，当时聘陶云逵做研究室主任，他立即就开展了工作，制定了研究所章程和调研计划。7月份就分成边疆语言、人类学、人文地理、边疆教育四个组，就开始对拟定的石佛铁路的沿线开始进行调查。

当时经过了近一年的调查，我们就形成调查报告，提供石佛铁路，受到了一致的好评。看看，这个就是他们的调查结果，大量当时的云南的少数边民的这个调查结果。我们可以看到这个村庄当时的服装。

再有一部分，就是他们除去给一个正式的这个铁路公司的报告之外，我们就手里还有大量的资料，那么陶云逵就组织同仁把这部分资料刻印在战时这个粗糙的这种纸上。《边疆人文》在1943年8月就正式出版了。

之后，1944年1月，陶云逵积劳成疾，不幸病逝。研究室就是在冯文潜等人的大力支持下，继续开展研究和出版工作，到抗战胜利前，共出刊3卷18集，发表论文31篇。抗战后，到1947年复校之后，我们就把它延续的东西又出了一期，那一期就是铅印的了。

《边疆人文》当初是作为内部交流刊物，大概每期印200册，但是由于它的质量极高，就吸引了清华北大像罗庸、闻一多、罗常培这种著名的人类学家、语言学家、民族学家的注意。他们就来投稿，那么期刊质量就进一步提高。《边疆人文》刊出的论文，当时多是实证研究，是中国知识分子开启社会科学中国化的一个缩影，也是南开大学战时积极直接服务国家抗战需求，实现“知中国 服务中国”办学方针的一个明证，也是实现了当初张伯苓校长的“土货化”办学的目标。

同学们知道当时的石佛铁路对现在的影响吗？

学生：我调查资料了解到，2021年12月中老铁路已经经过当年石佛铁路勘测过的大部分地区，成为中国一带一路战略发展的一部分。

非常好，当时因为抗战很快胜利，根据这个物质条件，我们石佛铁路并没有修建，但是我们的调查资料没想到在70多年后，近80年之后，我们又发挥了它的作用，让这些历史档案资料绽放出新的时代光芒，也让我们从这些档案资料中看到老一辈南开人报国强国的光辉历程。

读档人：南开大学档案馆 张兰普